这件事给予袁隆平很多启迪：凡贴合实际的“不服气”思想，不必须是消极因素，有时能够变成进取因素 。正是这种“不服气”的思想，催他进取进取，克服困难，努力拼搏，去争取胜利 。也正是这种“不服气”的思想，在他科研实验中遇到更大困难时，总是给他精神力量，促使他不断克服困难，不断攀登高峰！
袁隆平先进事迹学习感悟五
1942年初秋，袁隆平从重庆市龙门浩小学毕业，进入复兴初级中学 。
在学习中，袁隆平有个特点，就是喜欢思索，爱提问 。
一节数学课上，讲“有理数”这一章 。教师讲了一条乘法的重要法则：同号相乘的数取“+”号，并把绝对值相乘 。教师进一步解释说：“这就是说，正数乘正数得正数，负数乘负数也得正数 。”
袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解；负数乘负数也得正数，这是为什么呢于是就发问：“教师，负数乘负数，为什么得正数”袁隆平尽管没有从教师的回答中得到满意的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产生了兴趣，增强了逻辑思维本事 。
有一次，教师讲到一个世界难题：一角不能三等分 。袁隆平觉得不好理解，他认为一个角应当能够三等分，比如一个90度的直角，分成各30度，不是分得规规矩矩的吗可是教师说，这样分不对，就是不能三等分 。
为什么一角不能三等分呢袁隆平感到里面肯定有道理可讲 。他自我想不出来，教师又没有把其中的道理讲清楚，他的心中留下了一个大疙瘩 。
这些留在心中的疑惑，实际上是袁隆平思维发展和心灵成长的标志 。他开始对抽象的概念发生兴趣，开动脑筋进行思索，强烈的求知欲，使他学到了不少书本上学不到的东西 。
【袁隆平先进事迹学习感悟2022】
推荐阅读
- 袁隆平先进事迹观后感心得感想
- 袁隆平个人光荣事迹心得与感悟
- 教师政治学习心得体会 政治学习心得体会怎么写
- 理论学习心得体会精选
- 2022新课程标准解读心得体会 新课标学习心得体会
- 劳动模范心得体会200字 学习劳动模范精神心得体会2022年
- 高中英语阅读教学方法 高中英语对话教学方法
- 属蛇 双子座可以去学习艺术类吗
- 一个人太想做怎么办视频 一个人太想做怎么办
- 学习兴趣的格言