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大学班主任工作总结范文 大班班主任优秀工作总结范文( 五 )

学期生活百科


3、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识
我们依据学期安全教育计划，通过事例，让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性，知道小猫小狗会伤人，不能随便逗撩它们，并且教孩子自我保护的方法，以及被小动物伤害后的一些简单的解救办法 。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法，让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识 。
4、家园沟通，确保幼儿园外安全
本学期，我们利用节假日来临前，及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全 。
二、卫生工作
这个学期有不少流感肆虐，幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病，虽然不可怕，但还是比较棘手，孩子年龄小抵抗力差，容易感染和传播 。所以，我们结合幼儿园的实际情况，向孩子进行防治各种传染病的知识宣传，督促孩子养成良好的卫生习惯，每天做好晨检工作的同时，加强了班级的卫生消毒工作 。每天用施消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒 。按要求进行清洗、消毒 。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒，如有太阳尽可能地为孩子们的玩具进行暴晒，每天对班级内环境进行打扫，让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所 。
1，做好生病幼儿的护理工作，每日定时喂药，降低生病率，坚决杜绝传染病流行 。本学期，班级在6月中旬有两位小朋友在家里发现轻微的手足口病的传染病，但平时班级幼儿的出勤率一直较高 。
2，积极带领幼儿锻炼身体，开展了丰富多采的游戏活动，增强幼儿的体质 。
3，夏季午睡时，提醒幼儿穿适量的衣物，为幼儿勤擦汗，即时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位 。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡 。
4，进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好 。培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，每天教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间 。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞 。让幼儿克服"边吃饭边讲话边玩"的不良习惯 。
5，离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接 。
三、教育教学方面
1、认真钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得快乐 。我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展 。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思，认真制定修改计划、教学活动，从幼儿兴趣出发，实施各项活动，根据主题及时增添区域活动材料，引导幼儿主动探索，让幼儿在探索中获得快乐，在探索中获得知识 。现在，孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高 。
2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿学习的自主性得到发展 。
幼儿的活动是离不开环境的，著名的教育家蒙台梭利说过："环境对于儿童来说是利用环境改变自身"，可见环境对幼儿发展的重要性 。
首先，给幼儿营造了和谐、安全的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈 。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面能力的发展 。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿发展相适应的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进行创设，让他们去感受美的乐趣 。
3、培养孩子的上进心，形成良好的学习习惯我们也开展了"我们是好朋友"的活动 。比如在上语言课时，对于一些能力差的幼儿，我便请能力好的幼儿对其进行帮助，这样不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀!同时，我们也用各种办法进行奖励，鼓励他们上进 。现在，我在组织幼儿活动，上课都觉的比以前得心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了，他们也会有意识得抑制自己的不良行为 。
四、家园工作方面
家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们一直很重视，注重沟通的实效性和针对性 。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导 。当问题出现，第一时间与家长联络很重要 。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意 。
1、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流 。

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