明天就要离开儿科了 ， 我深深的喜欢上了这儿科室 ， 我希望以后我的工作是在儿科 ， 我会做的更好!
儿科护士实习总结9
8月8日 ， 陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种痛 ， 我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子 。
儿科实习是我实习的第一站 。实习开始 ， 我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面 ， 不放过老师的每一个操作细节 ， 每个人都做了小笔记 ， 遇到不懂的我们都及时地向老师询问 ， 老师总能给我们细细解答 ， 护士工作确实非常的繁杂 ， 老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任 ， 感觉她们非常辛苦 ， 心里非常感激她们 。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程 ， 在老师的指导下我们开始尝试操作 ， 在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作 ， 给我了一个很好的饿锻炼机会 ， 也许只是尝试 ， 而那一刻我们要拿出自己的勇气 ， 战胜自己的 。
在蒲老师和其他老师们的护理查房 ， 交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量 ， 在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性 。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作 ， 而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动 ， 护士不仅要帮助患者恢复健康 ， 还要帮助和指导恢复健康的人维护健康 。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片 ， 相处非常融洽开心 ， 非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验 。
实习是一种复杂的生活 ， 我们既要学会做事也要学会做人 。做事 ， 实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能 ， 争取多一些的操作锻炼机会;做人 ， 在医院我们要处理好自己和同学 ， 带教老师 ， 护士长 ， 医生 ， 见习师姐妹 ， 病人和家属的关系 。在实习中我体会到了沟通的重要性 ， 深深地体会到了沟通的重要性 ， 体会到了沟通带给我的快乐 。沟通是一门艺术 ， 它是架起人与人之间理解、信任的桥梁 。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活 ， 而且也影响我们的工作 。
与病人相处时 ， 我开始并不是喜欢小孩 ， 听见小孩的哭声很是头痛 ， 但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子 ， 突然休息两天过后 ， 回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了 ， 心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题 ， 我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通 。用我的心去感受他们的病痛 ， 体味他们的需求 ， 并给予力所能及的护理与帮助 。只有良好的沟通 ， 才能建立良好的护患关系 ， 才能充分获得患者 。
儿科护士实习总结10
在儿科实习的日子里 ， 每天都是既热闹又很闲 。这一切都源于儿科患者的特殊性 。只要一走进儿科的病房 ， 少不了听见“哇哇”的'哭声和嘻哈的笑声 。还记得儿科老师在课堂上说过的一句话 ， 儿科是一个充满希望的科室 。因为儿童本身都疾病较敏感 ， 一旦有任何不适 ， 就会表现出来护士儿科实习心得 。儿科疾病本来就急 ， 病程短 ， 治愈的效果好 。
儿科的病种较单一 ， 小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病 。它主要的用药是消炎 ， 抗病毒 ， 保肝 ， 营养心肌 ， 保护胃粘膜之类 。当然值得一提的是小儿用药
由于儿童正处于生长发育 ， 肝肾功能及某些酶系发育不完善 ， 对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此 ， 小儿用药必须慎重、准确 。这就要求我们护理人员更加认真 ， 做好“三查七对” ， 凡事多想想 ， 多看看 ， 如有疑问及时询问 ， 不可揣着糊涂装明白 。
在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺 。也许在其他科室 ， 我们实习生静脉穿刺的操作能力强 ， 但是在儿科也只能在旁边看看 。由于现在一家一个孩 ， 每个孩子都是家里的小公主或者小少爷 ， 父母都舍不得让实习生来练手 。
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