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生活在一个大集体里 ， 就应该互相关爱、互相照顾 。 这应该是任何一个团结的集体都应该做到的 。 而教师作为一个知识分子的群体 ， 更应该是这方面的典范 。
但是 ， 有一些时候 ， 教师的自私自利让人感到可怕 ， 可以毫不客气地说 ， 素质甚至比不上野老村夫 。
人吃五谷杂粮 ， 总有生病的时候 ， 而一生病 ， 往往就不能在坚持工作——毕竟身体是革命的本钱 ， 我们怎么能罔顾自己的身体而拼命呢？身体治愈了 ， 强健了 ， 不是可以以更饱满的热情投入工作当中吗？
所以 ， 笔者始终认为 ， 只要是生病了 ， 不能坚持 ， 那就干干脆脆请假回家 ， 先把自己的身体养好了再说 。 但是 ， 作为一名教师 ， 一请假就会涉及到很多问题 ， 而许多老师往往也会因为这样那样的因素宁愿自己拖着病也要坚持上班 ， 直到真坚持不下去了 ， 才迫于无奈请假 。
那么 ， 教师们为什么不愿意请假呢？一个最主要的原因 ， 那就是请假会让自己经济上受损严重 。 近日 ， 就有一位教师在网络上分享了自己身边的一件事 ， 看着让人寒心——
【教师|教师因病请假一个月，要扣全部绩效！投票表决，看到结果，想骂娘】
要发年终绩效了！大家兴高采烈的！
我对校长说：“范老师因癌症还躺在医院里 ， 能否渡过这一关很难说 ， 我们少得点 ， 他的那一份少扣点或不扣行不行？” ， 校长皱了下眉头：“这事我说了不算 ， 大家表决吧！”
表决结果很意外 ， 三十多名教师只有4人赞成少扣 ， 其他老师认为应按制度执行……
意味着这10000多年终绩效他一分未有了！
这样的一个结果 ， 恐怕哪一个看着都寒心吧！首先 ， 这制度就订得有问题 。 老师请假可以扣钱 ， 但是像这样扣钱 ， 不是逼着人不能生病吗？而当下 ， 许多学校在制定制度的时候 ， 往往都是奖得很少 ， 罚得很多 ， 为什么呢？
这是因为能够获得表彰奖励的 ， 在学校的人数是很少的 。 就是因为这样的人数少 ， 所以绝大多数人都对奖励都持着抵制的态度 。 如此一来 ， 奖励就成了一个形式化的东西 。
譬如 ， 笔者所在的学校 ， 开始 ， 市级学科带头人一年还发1000元 ， 因为文件有规定 。 但是 ， 发了两年之后 ， 新的文件中没提了 ， 学校就把它停了 。 学校的理由是什么呢？就是文件中没有注明 。 这是一个系统性的东西 ， 有这个必要天天挂在上面吗？但是 ， 学校不管 ， 别的老师有意见呢？一刀就全砍掉了 。
但是 ， 处罚起来就很多 ， 条条框框的 ， 让人看着就烦 。 有一位教师把自己学校的绩效工资发放标准放到了网上 。 校长拿平均绩效工资的150% ， 我们不看 ， 我们就看奖励和惩罚这一块 。 奖励只有一条 ， 就是获得区级以上荣誉、表彰或者经校行政办考核优秀的教职工拿人均绩效的120% 。
而惩罚却达到了10条之多 ， 而最可怕的就是请病假、事假5——10天 ， 拿一半绩效工资；而达到10天以上则1分没有 。 这是不是有点把老师当作牛在管理 ， 看着是不是寒心？而上文的这位老师的爆料 ， 也应该是属于这一类——事假请假还可说 ， 生病请假怎么就这样冷血无情 ， 不让人心寒啊？
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