|关于课时超时费等按职称计算的设想
现在在医院 ， 病人看病 ， 选择不同职称的医生 ， 他们的挂号费是不一样的 ， 职称越高 ， 收费越高 。 但是在学校就不一样 ， 在工作量之外 ， 不同职称的老师的代课费是一样的 ， 不同职称的老师的晚自修费也是一样的 ， 这其实是不公平的 。 我们应该设立一个系数 ， 针对超课时 ， 或晚自修等费用 ， 按职称实行一个等级 ， 职称高的老师一个晚自修所得要比低职称老师的所得要高些 ， 否则一样的话 ， 大家付出的劳动没有可比性了 ， 与别的行业也不一样 。 所以这个政策有必要在各个学校实行 ， 特别是在高职称比例低的学校 ， 可以促使老师加强自己修养 ， 不断强化自己的教育知识与教学技能 ， 促进学校教育事业的良性发展 。 这个比例系数可以定为1：1.05：1.15：1.2 ， 为初级、中级、副高级、正高级老师的补贴系数 ， 如晚自修一节课的补贴是100 ， 那么中级老师得105 ， 副高级老师得115 。 适当拉开距离 ， 但又不是很大距离 ， 体现劳动量与职称知识能力双重照顾 ， 使得教育事业良性发展 。
【|关于课时超时费等按职称计算的设想】
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