一个家庭选择私校的原因有很多 ， 也许是因为当地的公校并不能满足孩子在成绩上的追求 ， 亦或是公校无法在孩子的学业上提供足够的支持 。 拥有着更小的班型 ， 更个性化的学习指导 ， 更独特的教育理念 ， 私校往往更加契合在孩子教育上有更高追求的家庭 。
有别于公校 ， 进入私校大多需要提交申请 ， 名气越大的私校 ， 申请流程就会愈加繁琐 ， 申请难度也会越大 。 无论申请初中部 ， 高中部还是寄宿学校 ， 了解学校的申请流程 ， 需要提交的申请文件和招生委员会所期待申请者具备的特质无疑是十分重要的 。
私校 VS 公校
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加拿大私校和公校对比
硬实力准备(学术)
无论申请私校哪个年级 ， 学校都非常重视学生过往的学术表现 。 招生官通常会根据学生的report card来衡量学生的学术硬实力是否达标 。 在申请过程中 ， 学生能够明确表达出自己最喜爱的科目和缘由也尤为重要 。 基于这一点 ， 学生不仅要在report card里体现出自己成绩的优异 ， 同时还有尽量在课外多去拓展自己的学业成就 ， 比如加入学校的奥赛队 ， 戏剧社 ， 辩论俱乐部 ， 或语言班等 。 培养自己学术方面的热情对于申请竞争激烈的私校也尤为重要 。
和申请大学本科类似 ， 多数私校会通过标化考试成绩来衡量申请人的学术水平 。 小学阶段通常参考学生的ISEE成绩 ， 中学阶段则通常参考学生的SSAT成绩 。 建议同学们尽早准备标化考试(SSAT每年首考通常在10月 ， 至少应该提前半年开始准备) ， 为后面其他的申请流程备足时间 。
一些特许学校和天主教学校有时使用自己单独命题的入学测试来考察学生 ， 这些学校在录取时只关注这一部分成绩 ， 但大多数学校只将这一部分成绩作为申请人学术水平考量的一部分 。
私校申请学术要求
· 学校report cards
· 标化考试成绩(SSAT/ISEE)
· 自主命题入学测试(部分私校)
· 课堂以外的学术表现
软实力准备
私校招生官在考虑是否最终录取申请者时不单会考量学业成绩 ， 同样也会很在意申请人的课外表现 ， 比如在运动 ， 艺术 ， 社区服务等方面的表现 。 尽管私校非常在意学生的学业表现 ， 但与之相比 ， 学校有时会更在意申请人被录取之后能够给学校带来哪些积极的影响 。
课外活动表现会展示申请者除学业之外还有哪些方面的兴趣爱好 ， 同时帮助招生官判断申请者是否真的适合在本校就读 。 在课外活动中与他人互动 ， 团队协作能力 ， 领导力 ， 参与度 ， 成熟的心态和共情的能力都是招生官所关注的特指 。
在申请准备和查找资料的过程中 ， 需要让孩子全程参与 ， 多去询问他/她的意见 。 确认学校是否提供一些孩子所热衷的课外活动 ， 比如运动或者戏剧 。 征询孩子的意见不仅能够帮助顺利找到合适的学校 ， 同时对申请流程也十分重要 。 在写作和面试过程中 ， 申请人需要陈述自己选择这所学校的原因 ， 因此选校时将孩子的特长与学校的特色相结合起来就显得尤为重要了 。
申请文书
除了兼顾孩子的软硬实力之外 ， 私校申请文书的撰写也是申请过程中一个必不可少的环节 。 大部分私校要求申请人提交两封推荐信 ， 通常这两封推荐信来自英语和数学老师(主要学科 ， 比较有说服力) 。 作为家长 ， 您需要提前和老师做好沟通 ， 让老师知晓孩子目前正在申请私校 ， 请求老师给予帮助 ， 并提供给老师更多关于孩子的细节信息 ， 这样老师写出来的推荐信才会更具体 ， 更具有说服力 。
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