英语学习|学生语文成绩如此优秀，一看英语成绩也不低，其实与学习习惯有关英语学习

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【英语学习|学生语文成绩如此优秀，一看英语成绩也不低，其实与学习习惯有关】

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随着学生年级的增长，学生所学习的知识也不断增加，知识面扩大的同时，知识难度也不断提高，这也让部分学生有些难以控制学习的局面。

有些学生在学习过程中，通常出现偏科的现象，但是部分语文成绩好的学生，英语成绩也不是很差，这让很多偏科的学生家长有些摸不着头脑，不知道学生是何原因才会出现偏科。

其实学生在学习语文和英语的过程中，有很多相似之处，只不过家长没有看到，所以觉得学生偏科，偏得有些特殊。
擅长语文科目的学生，英语科目也很擅长，老师的话点醒了家长对于学生的偏科，有位高中班主任给出了这样的回复，当教师说完后，家长也瞬间明白了学生特殊偏科的原因。

在学生学习过程中，其实英语和语文科目是有些相似之处的，但是很多家长却认为，语种不同，怎么会有相同点呢？
其实在两门科目的学习过程中，是有着共同特点的，在语文学习过程中，学生都是先学习，将相应的词语，诗词等等进行熟记理解，而英语科目同样是通过英语单词的熟记，在进行语法知识的学习，最后在进行运用。

而且语文与英语科目同样都需要写作文，并且在某些句型方面，英语和语文也是相通的，如果两种科目结合来学习，不仅能让学生一目了然，同时还能将其更好的学会。
在写作文方面，同样也是通过不同的语言对作文进行描写，而且在学生运用语言进行写作时，也会发现二者有着相同的特点，同时作为语言类学科，学生也语言不断的整理知识，将知识进行熟记，这样才能将对应的学科学好。

学生在学好语文的同时，也要注意英语科目的学习，促进学习平稳发展学生学习过程中，不仅要注意语文知识的学习，同时也要经常锻炼英语的学习，这样才能将英语不断学好，学习英语过程中，英语单词是非常重要的，它就好比盖房子的砖石，如果单词不能很好的背诵，那么英语也不会学好。
所以在学习英语时，学生一定要将英语单词进行牢记，每天按照计划，反复地背诵单词，将背诵的单词烂熟于心，同时家长也要不断考察学生背诵，争取让学生过目不忘。

在学习语法时，学生应紧紧跟着教师的思路进行学习，这样在学习语法过程中，也不至于学了就忘，而且学生也可以将英语语法和汉语语法相互结合来学习，这样你就会发现，学习英语语法并不难，只是要找准方法。
同时学生也要不断地通过大声朗读来学习英语，而且练习听力也是非常重要的，不要学习“哑巴英语” ，要将英语学的灵活起来，这样才更有助于学生英语的学习。

在学生学习过程中，家长要及时关注，帮助学生提升学习成绩不论是学生学习语文还是学习英语，好的学习习惯是非常重要的，好的学习习惯不仅能促进学生的学习动力，而且还能帮助学生减轻学习压力。