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谷妈妈曾说：“在这里补十天的课 ， 等于在美国上一年的课” 。
这句话表示了谷爱凌是上过中国的补习班的 ， 而且效果很好 。 但是这个已经被关闭了的补习机构却急于否认 ， 称自己现在已经不再开设补习机构 。
首先一定要明确的就是 ， 国家发布双减政策并不是禁止所有培训机构的开办 。 原文是这样说的：“校外培训规范有序 。 坚持从严治理 ， 全面规范校外培训机构 ， 防止无序扩张 ， 严查各类违规培训和侵害群众利益的行为 ， 为学生全面健康成长创造有利环境 。 ”
这条规定真正的意思并不在于开设 ， 而在于规范和防止无序扩张 。
线下课程分三种定价班型 ， 这些规则规定了价钱与时间 ， 也就是防止了补习天价的情况以及一节课三四小时的重压情况 。
总结来说 ， 网上盛传的不允许补习其实是不准确的 ， 这项规则真正的意思是给孩子减负减压而不是让孩子彻底地“放飞自由”
是否应该让孩子上补习班呢？每一件事情都有有益的一面和有害的一面 ， 培训机构也是一样 。
补习班的好处
首先 ， 对于学习成绩不好以及对于知识的吸收相对较慢的学生来说 ， 适当的补习确实能够对他们产生很好的作用 。 能够帮他们梳理之前学过的知识和预习之后的课程 ， 同时也可以针对易错点进行定点的查缺补漏 。
其次 ， 对于自觉性差的学生 ， 没人监督就无法静下心来学习 ， 也需要一个教室、一个老师帮助他们 。 毕竟自觉性并不能一瞬之间具有 ， 而学习却是一刻也不能耽误 。 尤其是那些家长没有时间照看 ， 而没人注意连作业也无法完成的孩子尤其需要 。
【教师|谷爱凌妈妈赞誉补习班警醒我们：别埋没培训机构里的优秀教师】最后 ， 素质教育要求学生德智体美劳全面发展 ， 双减政策也为学生空出了许多课后时间 ， 每个孩子可以培养一个兴趣爱好 ， 如美术、舞蹈等 ， 不为精 ， 而是为了培养孩子的审美情趣 ， 提高鉴赏美的能力 ， 这就是所谓的美育了 。
为孩子培养一个兴趣也是为了孩子们在自己的时间里有事可做 ， 在闲暇时可以画画、插花而不是捧着手机看一些没有价值的快消费视频 。
补习班也有坏处
对于家长来说 ， 未经整顿的补习班不止花费巨大 ， 而且辅导的质量无法保证 ， 有些没有教师资格证的都在里面教学 ， 教师的素质无法保证 。
过多的补习也会给孩子很大的压力 ， 全天都被填鸭式的教学占满并不会使孩子的学习成绩提高 ， 反而有可能下降 。 任何事情都要坚持适度原则 ， 过犹不及 ， 过量都会产生不好的影响 。
最后 ， 很多家长喜欢报超前学习的补习班 ， 在暑假就把下学期的知识学一遍 ， 以期望孩子对于新知识能有两边的学习过程 ， 但有些学生在补习时觉得还有一次机会就学的一知半解 。
而正式学习时又因为提前学习新知识 ， 孩子往往会产生侥幸心理 ， 反而在正式学习时敷衍了事 ， 最后非但没有达到学习两次的效果 ， 反而一次都没有学好
不可否认 ， 补习机构教师在工资更高的情况下竞争比在编老师大 ， 能在如此大的竞争压力下做出成绩的老师都很厉害 ， 所以他们的成功经验是很好的学习方向 。
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